날짜 |
제목 |
텍스트 |
|---|---|---|
1강: 2월 19일 |
정신분석의 태동 |
《프로이트의 주요 서간들》, 『정신분석의 탄생』 |
2강: 2월 26일 |
적과 친구들 |
《정신분석 운동의 역사》 |
3강: 3월 5일 |
히스테리 정신분석의 시작 |
《히스테리 사례연구》 《도라》, |
4강: 3월 12일 |
1차 정신기구 모델 |
『꿈의 해석』1900 |
5강: 3월 19일 |
주요한 꿈 살펴보기 |
『꿈의 해석』 1900 |
6강: 3월 26일 |
꿈의 메커니즘과 꿈 이론 |
《꿈 이론과 수정》, 『새로운 정신분석 강의』 |
7강: 4월 2일 |
꿈과 일상의 무의식 |
『정신분석 강의』 1916 |
8강: 4월 9일 |
2차 정신기구 모델 |
《자아와 이드》 1923 |
9강: 4월 16일 |
분석의 끝 |
『끝이 있는 분석과 끝이 없는 분석』 |
10강: 4월 23일 |
전기 프로이트 종강 |
《정신분석학 개요》 1938, 『정신분석학 개요』 |
| 날짜 | 제목 | 텍스트 |
|---|---|---|
| 1강: 5월 7일 (이수전) |
히스테리 연구 | 『히스테리 연구』(1893-1895), 『히스테리 현상의 심리 기제에 대하여』, 『에비치 보고서』, 『사례 연구』, 아나 O. 양, 에미 폰 N. 부인, 루시 R. 양, 카타리나, 엘리자베트 폰 R. 양 |
| 2강: 5월 14일 (이수전) |
도라의 히스테리 분석 | 『꼬마 한스와 도라』, 『도라의 히스테리 분석』(1905) |
| 3강: 5월 21일 (이수전) |
히스테리의 환상, 증상, 정신분석 치료 | 『히스테리 연구』(1893-1895) 『이론적 고찰』, 『히스테리의 실리 치료』, 『불안과 억압』 『신경 취약증에서 《불안 신경증》이라는 특별한 증후군을 분리시키는 근거에 관하여』(1895), 『히스테리성 환상과 양성 소질의 관계』(1908) 『히스테리 발작에 관하여』(1909) |
| 4강: 5월 28일 (박찬부) |
신경증의 병인 | 4. 《신경증의 병인으로서의 성욕》 15. 《신경증을 병인학에서 성적인 작용하는 부분에 대한 나의 견해》 |
| 5강: 6월 4일 (박찬부) |
신경증의 특성 | 36. 《신경증 발병의 유형들》 39. 《강박 신경증에 잘 걸리는 기질》 |
| 6강: 6월 11일 (정경훈) |
프로이트와 정신증 I | 주교재: 『편집증 환자 슈레버-자서전적 기록에 의한 정신분석』, 열린책 부교재: 1) 다니엘 파울 슈레버, 『한 신경증자의 회상록』, 길다시 출간 |
| 7강: 6월 18일 (정경훈) |
프로이트와 정신증 II | 주교재: 1) 《신경증과 정신증》, 2) 《정신분석 이론에 관하는 편집증의 사례》, 3) 《신경증과 정신증에서 현실감의 상실》 부교재: Lacan, Jacques. 『On a Question Prior to Any Possible Treatment of Psychosis.』 Lacan. Ecrits. |
| 8강: 6월 25일 (이수현) |
'오이디푸스 콤플렉스'를 넘어서 | 주교재: 《오이디푸스 콤플렉스의 소멸》 in 『성욕에 관한 세 편의 에세이』, 부교재: 라캉, 《세미나 17권 6-9장》 |
| 9강: 7월 2일 (이수현) |
불안의 해법, 공포증 | 주교재: 《다섯 살배기 꼬마 한스의 공포증 분석》 in 『꼬마 한스와 도라』, 부교재: 프로이트, 《억압, 증상, 그리고 불안》 in 『불안과 억압』, 라캉, 《세미나 4권 12-23장》 |
| 10강: 7월 9일 (이수현) |
프로이트와 라캉의 거세 문제 | 주교재: 《늑대인간- 유아기 신경증에 관하여》 in 『늑대인간』, 부교재: 라캉, 《정신분석에서의 말과 언어의 기능과 장》 in 『에크리』, 《세미나 1권 5장, 7-8장》 |
| 구분 | 교재 | 저자 | 출판사 | 출판년도 |
|---|---|---|---|---|
| 주교재 | 『히스테리 연구』 | Breuer, J., & Freud, S. (1893-1895) | 열린책들 | (신판)2020 |
| 주교재 | 『꼬마 한스와 도라』 | Freud. (1905) | 열린책들 | (신판)2020 |
| 부교재 | 『불안과 억압』 | Freud. (1908) | 열린책들 | (신판)2020 |
| 날짜 | 제목 | 텍스트 |
|---|---|---|
| 1강: 8월 6일 (이수련) |
강박증: 완전한 타자를 위한 사유의 주이상스 | 주교재: 《쥐 인간- 강박신경증에 관하여》 in 『늑대인간』 부교재: 프로이트 《강박신경증에 잘 걸리는 기질》 in 『불안과 억압』, 《쥐고 K》 in 『정신분석의 탄생』, 라캉 《세미나 5권 22-23장, 26장》, 《세미나 8권 17-18장》 |
| 2강: 8월 13일 (이수련) |
프로이트와 라캉의 환상개념 | 주교재: 《어떤 아이가 매를 맞고 있어요》 in 『불안과 억압』 부교재: 라캉 《세미나 4권 7장》, 《세미나 6권 20-22장》 |
| 3강: 8월 20일 (이수련) |
무의식에 대한 두 가지 접근: 해석과 전이 | 주교재: 《정신분석학과 리비도 이론》 in 『과학과 정신분석학』 부교재: 프로이트, 《꿈의 해석, 6-7장》/ 《정신분석 강의 중 3부》, 라캉 《세미나 11권 10-15장》 |
| 4강: 8월 27일 (김소연) |
예술작품과 작가의 무의식 | 《레오나르도 다 빈치의 유년의 기억》, 《미켈란젤로의 모세 상》, 《작가와 몽상》, 《덮여진 낯설음》, 《두려운 낯설음》 |
| 5강: 9월 3일 (김소연) |
시(예술)을 시(예술)답게 만드는 것 | 《작가와 몽상》, 《덮였음》, 《두려운 낯설음》 |
| 6강: 9월 10일 (정락길) |
웃음, 농담 그리고 유머- 초자아의 다른 모습 | 주교재: 『농담과 무의식의 관계』, 《유머》 in 『예술, 문학, 정신분석』 |
| 7강: 9월 17일 (정락길) |
프로이트의 문학 | 주교재: 《무대 위에 나타나는 정신 이상에 걸린 등장인물들》, 《빌헬름 엔젠의 '그라디바'에 나타난 망상과 꿈》, 《정신분석에 의해서 도라난 몇 가지 인물 유형》, 《괴테의 '시와 진실'에 나타난 어린 시절의 추억》, 《도스토에프스키와 아버지 살해》 in 『예술, 문학, 정신분석』 |
| 8강: 9월 24일 (성해영) |
종교, 오이디푸스 콤플렉스의 발현인가? | 주교재: 《토템과 터부》 in 『종교의 기원』 |
| 9강: 10월 1일 (성해영) |
정신분석학은 『보통 사람의 종교』를 대체할 수 있을까? | 주교재: 《환상의 미래》 in 『문명 속의 불만』 |
| 10강: 10월 15일 (성해영) |
『대양적 느낌』의 정신분석학적 해석과 종교 | 주교재: 『문명 속의 불만』 |
| 날짜 | 제목 | 텍스트 |
|---|---|---|
| 1강: 10월 22일 | 초기 프로이트의 과학적 방법론 | 주교재: 《과학적 심리학 초고》 |
| 2강: 10월 29일 | 나르시시즘의 도입 이유과 그 임상적 의미 | 주교재: 《나르시시즘 서론》 |
| 3강: 11월 5일 | 정신분석의 근본 개념으로서의 충동 | 주교재: 《충동들과 충동의 변천》 |
| 4강: 11월 12일 | 우울증이란 무엇인가? | 주교재: 《슬픔과 우울증》 |
| 5강: 11월 19일 | 죽음충동의 임상적, 메타심리학적 그리고 사변적 의미 | 주교재: 《쾌락원칙을 넘어서》 |
| 6강: 11월 26일 | 후기 프로이트 이론의 핵심 이론 | 주교재: 《자아와 이드》 |
| 7강: 12월 3일 | 도착증 이론과 임상, 사디즘에 대한 마조히즘의 우선성 | 주교재: 《마조히즘의 경제적 문제》, 《절멸본능》 |
| 8강: 12월 10일 | 인간 발달과 임상, 그리고 주체 형성 이론으로서의 부정성 | 주교재: 《부정》 |
| 9강: 12월 17일 | 무의식의 정의와 그 이론적 임상적 의미 | 주교재: 《무의식》 |
| 10강: 12월 24일 | 후기 프로이트 이론의 재정립으로서의 불안 이론 | 주교재: 《억압, 증상 그리고 불안》 |